疫情期間，水利與環(huán)境學(xué)院積極謀劃，精準(zhǔn)施策，構(gòu)建六個(gè)“云模式”扎實(shí)做好學(xué)生教育管理工作，努力做學(xué)生思想教育的“引領(lǐng)者”，學(xué)業(yè)發(fā)展的“助力者”，心理健康的“調(diào)適者”，就業(yè)創(chuàng)業(yè)的“服務(wù)者”，助力學(xué)生成長成才。
思想教育“云引領(lǐng)”。疫情防控期間，學(xué)院輔導(dǎo)員們發(fā)揮黨團(tuán)工作優(yōu)勢，組織學(xué)生觀看“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”、“讓青春為祖國綻放”特別節(jié)目，組織學(xué)生熱議習(xí)近平總書記給西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的回信精神，開展“齊心戰(zhàn)疫、祖國有我”、“青春告白祖國”主題團(tuán)日活動(dòng)，組織“我們的共同戰(zhàn)疫”黨課宣講活動(dòng)，進(jìn)行“開學(xué)第一課”授課，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《新冠肺炎基本知識(shí)》《六步洗手法》《含氯消毒液的配制和使用》《口罩的正確選用和使用》《濟(jì)南大學(xué)疫情防控應(yīng)急演練》《厚植家國情懷，詮釋責(zé)任擔(dān)當(dāng)》6個(gè)防疫相關(guān)視頻，引導(dǎo)我院青年學(xué)子敬畏尊重生命、練就過硬本領(lǐng)、厚植家國情懷，做一個(gè)熱愛生活、擔(dān)當(dāng)作為的向上青年，為共克時(shí)艱貢獻(xiàn)正能量，讓愛黨愛國的思想旗幟在大學(xué)生心中高高飄揚(yáng)。
助力學(xué)習(xí)“云交流”。為保證學(xué)生遠(yuǎn)程教育不斷線，學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任、專業(yè)課教師不斷通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)強(qiáng)化“云交流”，讓師生關(guān)系保持溫度。開啟“云接單”，輔導(dǎo)員組織有需要的學(xué)生線上填寫《必需物品郵寄清單》，準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)學(xué)生需要郵寄的物品名稱、存放位置和收寄地址等詳細(xì)信息，為學(xué)生提供代取代寄筆記本電腦、學(xué)習(xí)必備專業(yè)書籍、考研復(fù)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資料等暖心服務(wù)；開啟“云答疑”，班主任和專業(yè)課老師針對學(xué)生在課堂中存在的疑問，設(shè)置答疑課堂，開展“一對一”“一對多”“多對多”的線上答疑與咨詢服務(wù)。同時(shí)，線上集結(jié)2020屆優(yōu)秀考研學(xué)生以朋輩引導(dǎo)的方式搭建起“云交流”平臺(tái)，分享考研備考經(jīng)驗(yàn)和建議等。
第二課堂“云參與”。自疫情發(fā)生以來，水環(huán)60余名學(xué)生挺身而出，沖鋒在前，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，積極投身到當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂驹阜?wù)工作中，與當(dāng)?shù)刂驹刚咭黄馂榇蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)奉獻(xiàn)自己的力量，以實(shí)際行動(dòng)踐行青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。此外，不“疫”樣的四月攝影征集活動(dòng)、“戰(zhàn)疫路上，你我同行”主題征文活動(dòng)、“伍”動(dòng)青春·“肆”意芳華觀影征文活動(dòng)等系列主題活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生用藝術(shù)海報(bào)、短視頻、原創(chuàng)文章形式，謳歌抗疫中最可敬可愛的人，描繪那些溫暖感動(dòng)的瞬間，表現(xiàn)自己在疫情當(dāng)下的內(nèi)心世界，展示自己的宅家抗疫生活；“抗擊疫情，你我同行”疫情防控知識(shí)競賽，以線上防疫知識(shí)競答形式，引導(dǎo)學(xué)生多方位了解防疫知識(shí)，提醒青年學(xué)生做到“顧大局、聽安排”、“不恐慌、不輕視”，在加強(qiáng)自我防護(hù)的同時(shí)，正確傳播防疫知識(shí)，以積極的心態(tài)面對此次疫情；“自律給我自由21天打卡活動(dòng)”和“永不停歇21天挑戰(zhàn)活動(dòng)”，學(xué)生自發(fā)參與線上打卡，德智體美勞全面發(fā)展。
精準(zhǔn)關(guān)懷“云家訪”。不忘育人初心，真心關(guān)愛學(xué)生。水利與環(huán)境學(xué)院通過微信QQ聊天、電話訪談和視頻溝通等多種形式，開展“見信如面、見屏如面”線上家訪活動(dòng)，努力把“關(guān)心關(guān)愛學(xué)生”的工作做到“家”，“訪”出愛的溫度，師生“云”中相聚，共同戰(zhàn)“疫”。家訪過程中，老師們對身處重疫區(qū)的學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、中外合作項(xiàng)目辦學(xué)學(xué)生、未就業(yè)的學(xué)生分組進(jìn)行暖心“云家訪”，詳細(xì)了解學(xué)生及其家屬的身體健康狀況、家庭生活情況，耐心詢問學(xué)生疫情期間遇到的問題，及時(shí)給予學(xué)生切實(shí)有效的幫助，表達(dá)學(xué)院的關(guān)懷之意，向?qū)W生傳遞溫暖。針對重疫區(qū)及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生群體，學(xué)院從實(shí)情處入手，進(jìn)行暖心資助；針對2018、2019級中外合作項(xiàng)目辦學(xué)學(xué)生，線上發(fā)出“致水利與環(huán)境學(xué)院學(xué)生家長的一封信”及學(xué)生成績單188份，聯(lián)系家長做好“學(xué)習(xí)督導(dǎo)”，與家長一同幫助學(xué)生明確目標(biāo)，規(guī)劃未來，形成關(guān)愛合力。
心理健康“云調(diào)適”。疫情無情人有情，學(xué)院高度重視學(xué)生心理健康教育，向師生廣泛普及了疫情期間可能出現(xiàn)的心理不適情況以及對應(yīng)的調(diào)整方法，幫助學(xué)生自我診斷、自我調(diào)適，引導(dǎo)學(xué)生積極向上、心態(tài)平和。舉辦“525健康活動(dòng)月”活動(dòng)，致力于幫助同學(xué)們更好更快地調(diào)整與適應(yīng)當(dāng)下的學(xué)習(xí)與生活狀態(tài)，緩解心理壓力，保持向上心態(tài)；“勵(lì)志篤行，‘疫’心向陽”心理主題班會(huì)為同學(xué)們提供交流平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生分享宅家生活，講述彼此在疫情中的故事，聆聽獨(dú)特的青春記憶，傳遞青春正能量，消解部分同學(xué)恐慌心理。
就業(yè)指導(dǎo)“云服務(wù)”。疫情防控期間學(xué)院從需求處出發(fā)，為畢業(yè)生開展就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，千方百計(jì)為畢業(yè)生就業(yè)出謀劃策，確保就業(yè)指導(dǎo)不斷線、不降檔。學(xué)院定期召開就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)，以學(xué)生需求為導(dǎo)向，實(shí)施“個(gè)性化服務(wù)”、“精準(zhǔn)化幫扶”、“全程化指導(dǎo)”，形成師生聯(lián)動(dòng)機(jī)制；依托“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，通過畢業(yè)生就業(yè)工作QQ群、微信公眾平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布用人單位招聘信息和網(wǎng)絡(luò)招聘宣講會(huì)，舉辦畢業(yè)生求職“云招聘”活動(dòng)，積極對接各用人單位，采用新媒體手段開展空中宣講等；在精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)已就業(yè)學(xué)生的同時(shí)，實(shí)時(shí)掌握未就業(yè)學(xué)生的“就業(yè)意向”，分門別類建立臺(tái)賬，一生一策，及時(shí)有效為畢業(yè)生做線上個(gè)性化指導(dǎo)與幫扶；針對“不就業(yè)”和“慢就業(yè)”的學(xué)生，密切線上追蹤，幫助找準(zhǔn)求職定位。精準(zhǔn)把脈，及時(shí)掌握畢業(yè)生求職心態(tài)和就業(yè)進(jìn)展，打通就業(yè)服務(wù)的“最后一公里”。
水利與環(huán)境學(xué)院構(gòu)建六個(gè)“云模式”旨在為大學(xué)生思想引領(lǐng)和學(xué)生管理服務(wù)工作領(lǐng)航護(hù)航。學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持育人初心，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新，不斷探索助力新時(shí)代大學(xué)生成長成才新舉措。
撰稿：高蓉蓉 編輯：張偉 編審：叢曉峰
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