
近日,文學院漢語言文學(師范類)、歷史學(師范類)、廣播電視學、廣告學四個專業順利開展2024版本科專業人才培養方案修訂工作。文學院高度重視本科人才培養,2024年上半年先后組織了漢語言文學專業人才培養合理性評價研討會、師范類專業課程目標達成評價研討會和新聞傳播類專業轉型升級研討會,并多次在漢語言文學專業教育實習期間與用人單位座談研討,這些均為本次培養方案修訂奠定了基礎。
今年5月,文學院成立了以書記和院長為組長、教學副院長為副組長,專業負責人、教研室主任、學科方向帶頭人、教學督導員等為主要成員的培養方案編制工作組,以黨和國家的教育方針政策、國家發展戰略及區域經濟社會發展需求、學校定位、用人單位及校友意見等為依據,統籌學院培養方案修訂工作。5月14日,學院組織了以教研室為單位的集體研討活動,通過此次研討,各專業形成了2024版培養方案修訂的基本思路。
此后,各專業邀請教育部新聞學學科教學指導委員會委員、清華大學新聞與傳播學院教授李彬、山東師范大學文學院院長孫書文、山東大學廣告研究中心主任臧麗娜、山東師范大學歷史文化學院副院長趙樹國、山東青年政治學院教學質量監控與評估中心副主任閆春宇、濟南西城實驗中學副校長董釗、天橋區教育局教研員劉克靜、舜耕中學原教務處主任張赤、第五十六中學教師袁慧、山東廣播電視臺生活農科管理運營中心融媒企劃部主任欒鴻堯、WMY創意總監李鑫等高校專家和行業專家參與論證,選取畢業生和在校生代表座談,廣泛收集和認真聽取各利益相關方的意見建議,現已完成2024版本科人才培養方案修訂并提交學校審查。
文學院本次培養方案修訂聚焦“四新”專業建設和新師范教育,堅持“學生中心、產出導向、持續改進”理念,緊抓“人工智能+”發展機遇,加快推進人工智能賦能教育教學,根據專業特點優化課程體系,強化交叉融合,注重數字素養,加強專業內涵建設。除遵循《濟南大學關于編制2024版本科專業人才培養方案的意見》,對通識必修、教師教育課程等方面進行調整外,漢語言文學、歷史學、廣播電視學、廣告學四個本科專業累計新增專業課45門,其中信息化或“人工智能+”課程12門,刪除不符合行業需求的課程26門,同時對21門專業課進行了學時學分或課程性質的調整。
接下來,文學院將繼續完善本科專業人才培養方案,并以此為契機,繼續凝練辦學特色,理清專業人才培養思路,優化課程體系,更新教學內容,改革教學方式方法,加強內涵建設,不斷提高人才培養質量。
撰稿:劉水清 編輯:張雅靜 編審:張偉