為推動學院教師社科理論及應用對策研究的深入開展，提升課題申報質量，實現國家社科基金項目新的突破，7月3日上午，外國語學院在第三語音室開展了《各級社科基金課題申報時應避免的5大問題》主題講座。本次講座由外國語學院院長宋慶偉主持，國家社科基金通訊評審專家、廈門大學外文學院副院長吳建平教授主講，學院教師和部分在讀研究生參加。
吳建平從四個方面分享了各級社科基金課題申報的建議與心得：一是選題方面存在的問題主要是選題指向不明、缺乏創新性、意義闡釋不當、缺少前期成果支撐等，具有創新性的選題一般包括尚無人涉足的研究領域、學科前沿的理論探討、老問題的新研究視角、新材料發掘或新方法的運用、海外新理論和新觀點的引進與推廣。二是就研究現狀而言，他認為，研究方法取決于研究對象或研究課題的本性，不同的研究對象和研究課題，其研究方法是不一樣的，在進行課題論證時，不能僅僅提出要以馬克思主義為指導，還應提出研究本課題所要運用的具體方法。該方面存在的問題主要是研究現狀述評不對題或不全面、對國內外研究現狀幾乎沒有述評、內容安排不合理、文字欠準確或不凝練。三是就研究內容而言，該方面存在的問題主要為學術規范性不強、論證不充分、課題缺少核心觀點且創新性不足、研究方法不具體、定位不準。四是就課題組成員而言，存在的問題主要是缺乏與相關課題組成員溝通，超項，在讀博士申報需要導師批準。
專家講座結束后，多位教師結合講座中的啟發性要點以及自身目前在課題申報中遇到的問題，與吳建平進行了深入交流。院長宋慶偉勉勵學院教師要緊跟時代步伐，以開闊的視野，針對國家社會發展問題進行銳意創新的課題研究，做深基礎理論研究，提出了“正向設計，反向施工”的研究策略。
此次講座，引發了教師對課題申報、學科建設等方面的思考，并致力于學以致用。為學院師生開展課題申報提供了既有長遠眼光又切實可行的解決途徑，將對學校教師整體科研水平起到推動和促進作用，激發了學院師生新的思考。
撰稿：宋高 編輯：張雅靜 編審：張偉
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