近日，第四屆東方創意之星教師教學創新大賽國賽評審會在江蘇大學舉辦，我校美術與設計學院楊海波中華美育無界創新教研團隊經過激烈角逐，從全國1502個參賽隊伍中脫穎而出，榮獲金獎。
團隊“基于事理學理論的社會美育——濟大象外D-steam無界創新教育項目”，從中華傳統文化中汲取思想精華，結合信息時代學習的特點，通過對國際"STEAM"課程的本土化改良創新，首創"D-STEAM"以設計（Design）引領科學（Science）技術（Technology）工程（Engineering）藝術（Arts）數學（Mathematics）多學科融合創新的通識教育體系。該體系專注于全生命周期創新思維開發和創新能力培養，培養受眾用跨界無界思維進行系統的體驗、感悟、分析、認知、表達和創造，最終綜合提升個人創造能力和多元智能。
在決賽答辯環節，該項目精心構思的教學設計，重塑的教學內容，創新的教學方法，展現出精湛的教學水平和優秀的教學風范。依據網絡函評和現場評審總得分，團隊最終摘得金獎。此次獲獎既是參賽教師及團隊開展教學創新的成果綜合體現，也是我校長期營造良好教師教學發展環境、持續開展教育教學改革的成效展現。
該教研團隊匯聚我校美術學、設計學和多位理工學科師生，首套針對4-12歲兒童的課程體系其教研目標聚焦美設學院師范類學生就業后的主要服務對象中小學生，強調跨學科性、趣味性、設計性、藝術性、體驗性、情境性、協作性、實證性、技術增強性九個核心理念，把包括自然科學、人文歷史、工程技術、藝術創作、手工操作、邏輯游戲六個方面的知識進行整合。該課程體系歷時20余年系統理論研究和教學實踐驗證，可以有效培養少年兒童的創新思維和創造能力，提高其解決生活實際問題的能力。
多年以來，該團隊始終以藝術設計創新為手段、以促進社會創新發展為使命，一方面用多學科跨界協同模式來培育創新應用人才，一方面促藝術設計和科技成果轉化為創新業態新模式。
東方創意之星設計大賽是由工業和信息化部國際經濟技術合作中心舉辦的藝術類學科競賽，已進駐中國高教學會《高校學生競賽與教師發展數據平臺》，被正式納入《2022 版普通高校教師教學發展指數》高校教師教學競賽目錄。本次競賽共有來自國內30個省區市，402家單位的1502件作品/團隊進入省賽，68件作品進入全國總決賽。來自工業和信息化部國際經濟技術合作中心、中國高教學會學科競賽工作組、教育部高校設計教指委、國內著名院校及設計行業的19位領導、知名教授和專家組成評委會，參加了國賽評審工作。
撰稿：林昇 編輯：趙華磊 編審：張偉
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