3月31日晚,我校邀請清華大學博士生導師于歆杰教授做了題為“課程思政與混合式教學的相互促進”專題講座,全校300余名教師通過雨課堂直播參與了學習與互動。
講座中,于歆杰對課程思政的由來、內涵和意義做了詳細的解讀;針對教師對課程思政中常見的錯誤或片面觀點進行了分析和澄清。他結合自身日常教學經驗,以所負責的“電路原理”課程為例,生動講解了如何從立德樹人、開展價值塑造、同時進行能力培養和知識傳授三個層面實現課程思政教育。于歆杰教授建議,教師要提升自身的專業素質,用高水平科研經驗和成果反哺教學;要不斷豐富教學內容,改變教學方法,更新教學手段;要在課程中發現瓶頸、分析感悟、解決困惑。教師在專業課程中立德樹人,最為重要的是教師要通過一系列具體的行動來影響學生,老師的言傳身教是更直接更扎實的課程思政教育。
本次專題講座幫助我校教師進一步明確了課程思政的內涵和意義,掌握了課程思政的具體方法,了解了如何在混合式教學中實施課程思政,提升了教師課程思政的教學能力。
下一步,黨委教師工作部 教師發展中心將圍繞學校工作要求,繼續開展課程思政系列專題培訓活動,切實提高教師“課程思政”育人能力,更好地推進我校各類課程與思政課程同向同行,形成協同效應。
于歆杰,博士,清華大學電機系教研系列長聘教授,博士生導師,中國電機工程學會電工理論與新技術專委會主任委員,中國電工技術學會電磁發射技術專委會副主任委員,教育部高校在線教學國際平臺與課程建設專家顧問組副組長,教育部高等學校工科基礎課程教指委秘書長,教育部教學信息化與教學方法創新教指委委員,教育部在線教育研究中心智慧教學實驗室主任,清華大學在線教學指導專家組組長,國際電磁發射杰出貢獻Peter Mark獎章、北京市教學名師獎、清華大學首屆新百年教學成就獎和寶鋼優秀教師獎獲得者,教育部新世紀優秀人才,北京市科技新星,全國電工術語標準化技術委員會委員,高等學校電路和信號系統教學與教材研究會副理事長,中國高校電工電子在線開放課程聯盟副理事長,清華大學首門慕課、標桿課、國家級精品資源共享課、國家級精品在線開放課“電路原理”負責人。
撰稿:郭桂芬 編輯:張偉 編審:賈海寧